Reconnaissance des acquis non-formels et informels

Quel type d’apprentissage comprennent les acquis ?
Tout apprentissage acquis par un individu jusqu’à présent ?
Acquis d’apprentissage formel reçu uniquement auprès d’instituts de formation reconnus
Acquis d’apprentissage non-formel et informel uniquement obtenus sur le lieu de travail

Pourquoi la reconnaissance des acquis est-elle importante ?
Toutes les aptitudes d’un individu sont importantes pour les citoyens européens et pour l’économie européenne ; et elles doivent toutes être prouvées.
Les acquis ne peuvent être mélangés à l’apprentissage actuel afin d’éviter tout chevauchement des acquis d’apprentissage
Les acquis peuvent contenir des failles et doivent être révisés afin d’identifier les défauts et éviter les erreurs

Lequel des instruments européens suivants n’entend pas permettre la reconnaissance des acquis d’apprentissages informels et non-formels ?
Cadre Européen des Certifications (CEC) Système européen de crédits d'apprentissages pour l'enseignement et la formation professionnels (ECVET) et Europass
Classification européenne des emplois et des compétences (ESCO)et le Cadre européen pour les compétences clés
La Directive 2005/36/CE sur les professions réglementées


Quand la reconnaissance des acquis revêt-elle une importance toute particulière pour les apprenants et travailleurs ?
Dans les périodes de transition vers un nouvel emploi ou une nouvelle formation
A la fin du système scolaire d’éducation
À l’entrée dans la vie active après avoir suivi un enseignement supérieur

Comment obtenir des acquis d’apprentissage ?
Uniquement en suivant une formation professionnelle formelle
Uniquement à travers une expérience professionnelle
La façon dont les acquis d’apprentissage sont obtenus n’est pas définie

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