Glosario de términos clave

(MEC, ECVET, EQAVET, Europass, ESCO, EURES, CINE)

 

(Resultados de aprendizaje, descriptores del MEC: conocimientos / destrezas / competencias, aprendizaje permanente, confianza mutua, correspondencias, nivel del MEC)

 

(Resultados de aprendizaje, unidad (de resultados de aprendizaje), crédito (por los resultados de aprendizaje, puntos ECVET)

 

(Aprendizaje no formal e informal, resultados de aprendizaje, evaluación, reconocimiento, validación, diploma, currículo, perfil ocupacional, cualificación, marco de cualificaciones, sistema de cualificaciones)

 

(Organismos/instituciones emisoras/competentes, grupo consultivo para el MEC, Punto de Coordinación Nacional)

 

Utilice los rosarios del CEDEFOP para encontrar otras definiciones que se utilizan en el contexto de los instrumentos de transparencia europeos:

Herramientas europeas relacionadas con la educación y formación profesionales

MEC

Marco Europeo de Cualificaciones

ECVET

Sistema Europeo de Transferencia de Créditos para la Educación y la Formación Profesionales

EQAVET

Marco de referencia europeo de garantía de la calidad en la educación y formación profesionales (leer más)

Europass            

Europass es un servicio gratuito ofrecido por la Unión Europea. Sirve de apoyo a la documentación transparente de las cualificaciones y competencias adquiridas en los diferentes contextos (leer más)

ESCO

 

ESCO es la clasificación multilingüe de las capacidades, competencias, cualificaciones y ocupaciones europeas (leer más)

EURES

El portal europeo sobre movilidad en el trabajo (leer más)

CINE

Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (leer más)

Principales términos para la implementación del MEC

 

Resultado de aprendizaje

 

Los resultados de aprendizaje son la expresión de lo que una persona sabe, comprende y es capaz de hacer al culminar un proceso de aprendizaje; se definen en términos de conocimientos, destrezas y competencia.

Descriptores del MEC











  

Los conocimientos son el resultado de la asimilación de información gracias al aprendizaje. Los conocimientos son el grupo de hechos, principios, teorías y prácticas que están relacionados con un campo de trabajo o estudio. En el contexto del Marco Europeo de Cualificaciones, los conocimientos se describen como teóricos y/o fácticos.
Las destrezas son la capacidad de aplicar los conocimientos y utilizar el know-how para completar tareas y resolver problemas. En el contexto del Marco Europeo de Cualificaciones, las destrezas se describen como cognitivas (uso del pensamiento lógico, intuitivo y creativo) o prácticas (fundadas en la destreza manual y en el uso de métodos, materiales, herramientas e instrumentos).
La competencia es la capacidad probada de utilizar conocimientos, destrezas y capacidades personales, sociales o metodológicas en situaciones de trabajo o estudio, así como en el desarrollo profesional y personal. En el contexto del Marco Europeo de Cualificaciones, la competencia se describe en términos de responsabilidad y autonomía. En ocasiones se señala que es el factor decisivo en el proceso de correspondencia de las cualificaciones con un nivel del marco de cualificaciones.

Aprendizaje permanente

 

Toda actividad de aprendizaje emprendida a lo largo de la vida que tenga como resultado una mejora de los conocimientos, el know-how, las destrezas, las competencias o las cualificaciones por razones personales, sociales o profesionales.

Confianza mutua





 

Una zona de mutua confianza es un acuerdo entre personas, empresas u otras organizaciones sobre el modo de impartir, el reconocimiento y la evaluación de los resultados del aprendizaje profesional (conocimientos, destrezas y competencias). Ofrece ayuda práctica para las decisiones sobre el valor de las cualificaciones y la certificación, el aprendizaje posterior y la contratación para el empleo. Las zonas de mutua confianza pueden ser de naturaleza dinámica pueden llegar a ser más o menos formales en su alcance forma de acuerdo con la confianza mutua y las necesidades de las partes involucradas.

Correspondencias

 

El proceso de asignación de las cualificaciones a cierto nivel del marco de cualificaciones y el emparejamiento de un nivel del marco de cualificaciones con el nivel de otro marco.

Nivel del MEC

 

Nivel de cualificación expresado en términos de un nivel de conocimiento, destrezas y competencias asociado con el nivel (ver también)

Partes interesadas e instituciones

 

Grupo consultivo para el MEC

 

El grupo consultivo para el MEC reúne a los representantes de las autoridades nacionales y otras partes interesadas para ayudar con la implementación del marco. Su trabajo es complementado por el Grupo sobre Resultados de Aprendizaje para toda la UE que respalda el debate y el aprendizaje entre iguales de los temas pertinentes, centrándose en el desarrollo de marcos de cualificaciones nacionales y en la validación del aprendizaje no formal e informal.

 

Punto de Coordinación Nacional

En cada país participante se ha implementado un punto de coordinación nacional para facilitar el proceso de correspondencias de los marcos nacionales de cualificaciones con el MEC, de forma que todas las nuevas calificaciones emitidas a partir de 2012 incluyan una referencia al nivel del MEC apropiado. Asimismo, también existen puntos de coordinación nacional del ECVET en todos los países participantes.

 

Organismo emisor /competente

Un organismo que emite cualificaciones (certificados, diplomas o títulos) que reconocen formalmente los resultados de aprendizaje (conocimientos, destrezas, competencias) de una persona como consecuencia de un procedimiento de evaluación y validación.

 

 Definitions based on/ taken from:
_Terminology of European education and training policy: A selection of 100 key terms, CEDEFOP
_Glossary: Quality in education and training, CEDEFOP
_"First"-project glossary
_Website of the European Commission, Education & training
_European Qualifications Framework portal
_UNESCO Institute for Statistics
_European reference levels for education and training promoting credit transfer and mutual trust, CEDEFOP