El sistema austriaco de formación profesional

En Austria, la formación profesional inicial se lleva a cabo principalmente en centros de formación profesional y por un sólido sistema de aprendizaje profesional. En el campo de la formación profesional continua, no hay unas funciones de supervisión de la política legal o educativa explícitamente definidas para todo el sector.

Las escuelas y centros de formación profesional ofrecen programas de diferente duración y a distintos niveles, además de la educación general a partir del noveno año escolar. Incluyen, por ejemplo, escuelas de formación profesional a jornada parcial y escuelas o centros con diferentes campos de especialización (ingeniería, artes y oficios, administración de empresas, turismo, trabajo social, agricultura y silvicultura, educación preescolar, pedagogía social, etc.). Con la excepción de la formación a jornada parcial basada en las clases en el aula del sistema dual, su organización puede tener distintos formatos de cursos de diferente duración (1–5 años):

Se puede cambiar entre las escuelas y centros de formación profesional que tengan el mismo currículo. Si el currículo es diferente, es necesario hacer un examen (en ciertas asignaturas). Una ventaja para sus titulados es la entrada directa en una profesión o a diferentes formas de oportunidades de formación profesional continua.

 

Las escuelas y centros de formación profesional han venido experimentando un crecimiento continuo en el número de alumnos las últimas dos décadas, no solo debido a su equilibrio entre una amplia educación general, una teoría relacionada con la actividad profesional y unas prácticas profesionales (es decir, prácticas en empresas) sino también a la variedad de oportunidades específicas de formación y de enfoques de la formación. Desde comienzos de la década de los noventa, los centros de formación profesional han tenido una demanda importante, ya que ofrece el título de "Reifeprüfung" y un diploma de formación profesional.

 

En Austria, la formación de aprendices tiene lugar en dos lugares diferentes: la formación que tiene lugar en la empresa está complementada por la asistencia obligatoria a una escuela profesional para aprendices a jornada parcial [Berufsschule]. Así, la formación de aprendices también se la denomina “sistema de formación profesional dual” o “sistema dual”. La formación de aprendices tiene una duración de dos a cuatro años, aunque en la mayoría de los casos es de tres años. Los aprendices solo pueden recibir formación en los oficios legalmente reconocidos para el aprendizaje profesional. Estos oficios cualificados (actualmente, unos 240) se incluyen en la lista de oficios para el aprendizaje profesional [Lehrberufsliste]. El Certificado de Aprendizaje Profesional proporciona al aprendiz acceso a dos carreras profesionales diferentes. Por un lado, es un requisito previo para la admisión en el examen de maestría profesional y para las pruebas de cualificación; y por otro lado, da acceso a la educación superior a través de centros de  formación, universidades, cursos de post-secundaria o centros de formación de post-secundaria.

 

Los proveedores de ECVET en instituciones de formación profesional continua que no son escuelas o centros de educación superior poseen una gran autonomía dentro del marco de las especificaciones legales y están sujetos principalmente a las condiciones del mercado de oferta y demanda. Por lo que se refiere a la calidad y a la garantía de la calidad en el sector de la formación profesional continua, la reciente iniciativa Ö-Cert es un marco de calidad para toda Austria acerca del reconocimiento mutuo de la calidad en las instituciones austriacas de educación para adultos.